Gramática para los más pequeños
Once estructuras, en el orden en que un niño las encuentra.
Todo el resto del sitio está hecho de palabras: 450, y a todas se les puede señalar con el dedo. Esta parte está hecha de las frases en que esas palabras entran, que es la mitad de la clase que una lista no sostiene.
Cada estructura trae el patrón tal como se escribe en la pizarra, diez frases que un niño puede decir de verdad, los errores que vas a oír y cuatro formas de enseñarla sin una tabla de formas.
Primeras palabras
Las estructuras que un niño necesita antes de poder decir nada sobre sí mismo.
am, is, are (el verbo to be)
El primer verbo que un niño necesita: decir quién es, qué es algo y cómo se siente.
Desde los 3 años10 frases
🎒have got (tener)
Poseer algo y describir un cuerpo o una familia: la estructura que sostiene la mitad de lo que dice un niño.
Desde los 4 años10 frases
💪can y can't (poder / saber)
Habilidad, permiso y la primera petición cortés: una palabra corta que abre tres clases distintas.
Desde los 4 años10 frases
🏠there is / there are (hay)
Describir una habitación, una imagen o una escena: la estructura que convierte una lista en descripción.
Desde los 5 años10 frases
🔢uno y muchos (el plural)
Añadir la -s, oír la -s y el puñado de palabras que se niegan a obedecer.
Desde los 5 años10 frases
🍎a y an (artículos)
Las dos palabras más pequeñas del inglés y la primera regla que un niño domina por completo: an antes de sonido vocálico.
Desde los 4 años8 frases
🧸my, your, his, her
¿De quién es? Las cuatro palabritas con las que un niño reclama un juguete, presta un color y presenta a toda su familia.
Desde los 4 años8 frases
👉this, that, these, those
Cerca y lejos, uno y muchos: las palabras para señalar. Toda la gramática cabe en un gesto del brazo.
Desde los 5 años8 frases
🙌Stand up! Sit down! (imperativos)
La gramática del aula misma: las órdenes no piden sujeto ni terminación ni edad — un niño de tres obedece el inglés antes de hablarlo.
Desde los 3 años8 frases
🎈Let's play! (sugerencias)
Una palabra convierte la orden en invitación. Con let's empiezan los niños ingleses cada juego, y los tuyos también.
Desde los 4 años8 frases
🎒Anna's cat (posesivo 's)
El ganchito que cuelga cualquier cosa de cualquiera: Anna's cat, Dad's car, the dog's ball. Un sonido, oraciones infinitas.
Desde los 5 años8 frases
Construir frases
Rutinas, opiniones y dónde están las cosas: el año en que el habla arranca de verdad.
present simple (rutinas)
Lo que un niño hace cada día: rutinas, hábitos y la -s de tercera persona que tarda un año en fijarse.
Desde los 6 años10 frases
🏃present continuous (ahora mismo)
Lo que pasa ahora mismo: el tiempo más fácil de demostrar, porque cada frase se puede actuar.
Desde los 5 años10 frases
📍in, on, under — dónde está algo
Las palabras que sitúan algo en el espacio. Tres para empezar, y basta con una caja de juguetes.
Desde los 4 años10 frases
❓what, where, who, how many (preguntas)
Las palabras que abren una conversación de verdad, y el momento en que la clase deja de ser el maestro hablando.
Desde los 5 años10 frases
💛like y don't like (gustar)
Opiniones: lo primero que un niño quiere decir de verdad en otro idioma, y lo más fácil de hacer real.
Desde los 4 años10 frases
⏪Pasado simple: verbos en -ed
La gramática de ayer: añade -ed y cualquier verbo viaja al pasado. La mitad regular del pasado, primero porque juega limpio.
Desde los 7 años8 frases
🦖went, saw, ate (pasado irregular)
Los rebeldes del pasado y, para colmo, los verbos más útiles. Went, saw, ate, had: colecciónalos como dinosaurios.
Desde los 7 años8 frases
🐘bigger, faster (comparativos)
Un elefante es más grande que un gato: gramática con la que los niños discuten. Añade -er, añade than, y cada debate del patio se vuelve práctica.
Desde los 7 años8 frases
🏆the biggest (superlativos)
La gramática de récords y podios: the biggest, the fastest, the best. Los niños son archiveros de récords natos: dales el idioma para serlo.
Desde los 8 años8 frases
📅always, sometimes, never
¿Con qué frecuencia? Las cinco palabras que vuelven honestos los hábitos: I always brush my teeth… bueno, usually.
Desde los 8 años8 frases
🚦must y mustn't (reglas)
La gramática de las reglas — y los niños adoran las reglas que anuncian ellos. You must listen. You mustn't run. Ley instantánea del aula.
Desde los 8 años8 frases
🎯me, him, her, us, them
Look at ME! Los pronombres que reciben la acción: palabritas que los niños necesitan fuerte y pronto, y ordenan en gramática después.
Desde los 7 años8 frases
🍪some y any
¿Some cookies, any questions? La niebla amable de la cantidad: some para afirmar, any para preguntas y noes. La lección es la merienda.
Desde los 8 años8 frases
🧮much, many, a lot of
How much water, how many apples: la gramática que parte el mundo en lo que se cuenta y lo que se vierte.
Desde los 8 años8 frases
🔮going to (planes)
La gramática de mañana: I'm going to build a rocket. Planes, sueños y ambiciones de niño, todo en un patrón que el grupo ya medio conoce.
Desde los 8 años8 frases
Hablar del pasado
El primer paso al pasado, sin una sola terminación verbal que aprender.
was y were (era, estaba)
El primer paso al pasado: contar lo de ayer antes de conocer ninguna terminación verbal.
Desde los 7 años10 frases
🌠will (predicciones y promesas)
El verbo bola de cristal: it will rain, I will help you, los robots will do homework. Suposiciones, promesas y todo el futuro en una palabrita.
Desde los 9 años8 frases
🗺️Have you ever…? (presente perfecto)
La pregunta de experiencias: ¿Have you ever seen a whale? Una puerta amable al tiempo más temido, abierta con historias y no con líneas de tiempo.
Desde los 10 años8 frases
💡should y shouldn't (consejos)
El modal amable: you should sleep more, you shouldn't worry. Aconsejar es una habilidad de vida, y esta es su gramática, suave por diseño.
Desde los 9 años8 frases
🎒have to (lo que exige la vida)
I have to go to school, she has to feed the cat: el gemelo cotidiano de must, para deberes que vienen del mundo y no del que pone reglas.
Desde los 10 años8 frases
🦖 Verbos irregulares
Los 60 en tres sets: entrenador con audio, lista de progreso y tabla imprimible.
🗂️ Paquetes que combinan con esto
La misma estructura con palabras que la clase ya conoce: sin vocabulario nuevo.
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