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Gramática B2 · adolescentes y adultos

Gerundio e infinitivo

¿Enjoy doing o want to do? Qué verbos llevan -ing, cuáles to, y los que cambian de significado: stop, remember, try, forget.

Adolescentes · AdultosCEFR B2 · Intermedio alto

Edad
A partir de 14 años
Nivel
B2
Habilidad
Gramática
Formato
Guía docente
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La regla

  • Verbo en -ing después de enjoy, mind, avoid, finish, suggest, keep, consider, imagine, miss y can't stand: I avoid driving at night.
  • To + verbo después de want, need, decide, hope, plan, agree, refuse, promise, manage, afford y would like: We decided to rent a car.
  • Después de cualquier preposición va -ing: interested in learning, good at drawing, before leaving. En look forward to y be used to, to es preposición: I look forward to seeing you.
  • To + verbo también expresa finalidad: I went to the bank to get some cash, no for get.
  • Like, love, hate, prefer, start, begin y continue admiten las dos formas casi sin cambio. Tras would like y would love, to: I'd love to come.
  • Algunos verbos cambian de sentido: stop smoking (dejar de fumar) y stop to smoke (pararse para fumar); remember locking the door (recuerdo haberla cerrado) y remember to lock it (no te olvides de cerrarla); try restarting it (prueba a reiniciarlo) y try to lift it (intenta levantarlo).

Forma

UsoForma
Verbo + -ingenjoy, mind, avoid, finish, suggest, keep + verb-ing
Verbo + towant, need, decide, hope, plan, manage + to + verb
Tras preposiciónin / at / of / about / before / after + verb-ing
Finalidadto + verb (not for + verb)
Cambian de sentidostop / remember / forget / try + -ing or to

Frases de ejemplo

Toca una frase para oírla. Debajo de cada una está la traducción.

Comprueba: elige la forma correcta

Cinco frases de esta página, cada una con un hueco. Elige la forma que encaja; cuando aciertas, oyes la frase completa.

  1. We decided to espacio en blanco a car.

  2. Do you mind espacio en blanco a few minutes?

  3. She managed to espacio en blanco the project on time.

  4. I'm looking forward to espacio en blanco you.

  5. He went to the bank to espacio en blanco some cash.

Errores frecuentes

Lo que los alumnos dicen de verdad, por qué, y qué lengua materna lo hace típico.

Típico de hispanohablantes y rusohablantes

I'm looking forward to see you.I'm looking forward to seeing you.

En look forward to, to es una preposición, así que el verbo va en -ing. Parece un infinitivo, y por eso casi todos escriben see.

Típico de hispanohablantes

He went to the bank for get some cash.He went to the bank to get some cash.

«Para sacar dinero» se convierte en for get. En inglés la finalidad con verbo es to + verbo (o in order to).

Típico de hispanohablantes y rusohablantes

I enjoy to work with people.I enjoy working with people.

Enjoy va seguido de -ing. En español se oye «disfruto trabajar» con infinitivo, y el alumno lo copia.

Típico de rusohablantes

I suggest you to take the train.I suggest taking the train.

Suggest no admite persona + to. Usa suggest + -ing o suggest (that) you take the train. En español «te sugiero que…» lleva subjuntivo, que tampoco es to.

Cómo enseñarla

  1. Clasifica, no memorices listas: veinte verbos en tarjetas y dos encabezados, -ing y to. Las parejas los clasifican y luego lo comprueban diciendo con cada uno una frase verdadera sobre sí mismos.
  2. Las preguntas personales llevan el patrón: What do you avoid doing on Mondays? What have you decided to change this year? What can't you stand doing?
  3. Enseña los verbos que cambian de sentido en parejas con un dibujo cada uno: un hombre que dejó de fumar frente a uno que se paró para fumar. Dos dibujos explican más que una regla.

Preguntas de profesores

¿Hay una regla para saber qué verbos llevan -ing?

Solo una tendencia: to + verbo suele mirar al futuro (want, plan, hope, decide), y -ing se refiere a una experiencia o una actividad en general (enjoy, avoid, mind). Al final, los verbos frecuentes hay que aprenderlos como patrones.

¿Es B1 o B2?

Los patrones frecuentes (enjoy -ing, want to) son B1. Los verbos que cambian de sentido (stop, remember, try, forget) y patrones como suggest + -ing son B2.

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  • Presentación

    Gerundio e infinitivo: presentación (PPT)

    Presentación de gerundio e infinitivo (B2) para adolescentes y adultos: la regla, tabla de formas, 10 ejemplos y práctica con respuestas.

  • Hoja de trabajo

    Gerundio e infinitivo — ficha

    Pon el verbo en la forma correcta, ordena la oración, elige la correcta; las respuestas, abajo.

  • Plan de clase

    Oraciones de relativo

    Who, which, that, where, whose: datos sobre un sustantivo. Especificativas y explicativas, cuándo se omite el pronombre y por qué importan las comas.

  • Plan de clase

    Must, might y can't: deducción

    Deducir con pistas: She must be at work. He might be stuck in traffic. That can't be right. Lo seguro que estás, en una palabra, en presente y pasado.