Gramática B2 · adolescentes y adultos
Used to y would
Hábitos y estados del pasado: I used to live in Lisbon. We would stay up all night. Cuándo valen los dos, cuándo solo used to, y la trampa de be used to.
Adolescentes · AdultosCEFR B2 · Intermedio alto
- Edad
- A partir de 14 años
- Nivel
- B2
- Habilidad
- Gramática
- Formato
- Guía docente
La regla
- Used to + verbo: un hábito o un estado del pasado que ya no es así. I used to smoke. She used to have long hair.
- Would + verbo: solo acciones repetidas en el pasado, a menudo en relatos nostálgicos. Every summer we would go to the lake. No para estados: no She would have long hair.
- Would necesita que el marco de pasado ya esté claro, así que un relato suele empezar con used to y seguir con would.
- Negativa y pregunta: didn't use to, Did you use to…? (sin -d después de did). También es común never used to: I never used to eat fish.
- Be / get used to + -ing significa «estar acostumbrado» y funciona en cualquier tiempo: I'm used to working nights. Es otra estructura.
Forma
| Uso | Forma |
|---|---|
| Afirmativa | used to + verb · would ('d) + verb |
| Negativa | didn't use to + verb · never used to + verb |
| Pregunta | Did you use to + verb? |
| No confundir | be / get used to + verb-ing = be accustomed to |
Frases de ejemplo
Toca una frase para oírla. Debajo de cada una está la traducción.
Comprueba: elige la forma correcta
Cinco frases de esta página, cada una con un hueco. Elige la forma que encaja; cuando aciertas, oyes la frase completa.
I espacio en blanco to live in Lisbon.
Every Sunday my grandad would espacio en blanco for the whole family.
This building used to espacio en blanco a cinema.
People used to espacio en blanco letters instead of texts.
I'm used to espacio en blanco at night now.
Errores frecuentes
Lo que los alumnos dicen de verdad, por qué, y qué lengua materna lo hace típico.
I would have long hair when I was a student.I used to have long hair when I was a student.
Tener el pelo largo es un estado, no una acción repetida. Would solo sirve para acciones repetidas; los estados llevan used to.
Típico de hispanohablantes y rusohablantes
I am used to get up early.I am used to getting up early.
En be used to, to es una preposición, así que el verbo que la sigue va en -ing. En español «acostumbrado a levantarme» lleva infinitivo, y por eso se cuela el verbo sin -ing.
Típico de hispanohablantes
I use to go to the gym on Mondays.I usually go to the gym on Mondays.
«Suelo ir» funciona en presente, pero used to es solo pasado. Para un hábito actual usa usually o simplemente el present simple.
Cómo enseñarla
- Lleva una foto tuya de hace quince años. Los alumnos adivinan: You used to have a beard! You used to wear glasses! Luego lo hacen con sus propias fotos antiguas.
- Antes y ahora: dos columnas en la pizarra sobre tecnología, viajes y trabajo. People used to… / Now they… Los adolescentes traen móviles y videojuegos; los adultos, oficinas y dinero.
- Presenta would al final, dentro de un relato nostálgico: When I was a kid, every summer we would… Los alumnos siguen la historia con would y tú solo corriges los estados.
- Deja be used to para otra clase o para un contraste bien señalado. Mezclarlos el primer día es la fuente principal de «I am used to get up».
Preguntas de profesores
¿Por qué es B2 si used to se enseña antes?
Used to por sí solo es A2–B1 y está en la lista de Cambridge B1 Preliminary. La página es B2 por lo que añade: would para hábitos pasados, el contraste entre estados y acciones, y be / get used to + -ing.
¿Por qué would es más difícil que used to?
Porque tiene condiciones: solo acciones repetidas, nunca estados, y el marco de pasado ya tiene que estar fijado. Quien domina primero used to rara vez usa mal would.
¿Está mal «didn't used to»?
La forma estándar es didn't use to, y es la que esperan los exámenes. Didn't used to aparece en textos informales, pero enseña use después de did.
Recursos relacionados
Presentación
Used to y would: presentación (PPT)
Presentación de used to y would (B2) para adolescentes y adultos: la regla, tabla de formas, 10 ejemplos y práctica con respuestas. PPTX y PDF gratis.
Hoja de trabajo
Used to y would — ficha
Pon el verbo en la forma correcta, ordena la oración, elige la correcta; las respuestas, abajo.
Plan de clase
Estilo indirecto
Contar lo que alguien dijo o preguntó: She said she was tired. He asked where I lived. Cambio de tiempos y pronombres, y el orden de la pregunta indirecta.
Plan de clase
Must, might y can't: deducción
Deducir con pistas: She must be at work. He might be stuck in traffic. That can't be right. Lo seguro que estás, en una palabra, en presente y pasado.