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Pausas activas

La atención no se apaga poco a poco: se cae de golpe. Una pausa activa son los dos minutos que gastas a propósito para que los siguientes diez sirvan: movimiento, una risa, un final claro y de vuelta al trabajo.

El truco es el final visible. Pon el temporizador en pantalla antes de empezar la pausa y el regreso queda negociado de antemano.

Juegos de esta colección

Juego interactivo

Salto en la selva

Un mono muestra el movimiento, el anillo cuenta el tiempo y sale la siguiente carta. Cada mazo termina en calma.

  • De 3 a 11 años

Juego interactivo

Reloj de luna

Gira el reloj y el polvo de estrellas empieza a caer. El anillo de luna se vacía con los minutos y un gong suave marca el final.

Juego interactivo

Dados de los deseos

Inclina el cubilete de cuero y de uno a cuatro dados de marfil ruedan sobre el terciopelo. El total queda sellado en lacre sobre el tapete.

Juego interactivo

Desván del pintor

La palabra secreta llega en una paleta y la dibujas en un lienzo de verdad: sonido de pincel, manchas de pintura y un rayo de luz de temporizador.

  • De 5 a 11 años

Juego interactivo

Ruleta de la fortuna

Una ruleta de feria pintada con tu clase en los gajos. Dale un giro, escucha cómo frena la carraca y sale un billete con el nombre afortunado.

Juego interactivo

El zorro dormido

Un zorro duerme en el claro y el micrófono vigila. Si hay silencio sigue dormido; si hay ruido se despierta de un salto.

  • De 3 a 11 años

Juego interactivo

Nombra 3

Toca el cubo flotante. Gira, en la cara que sale queda grabado un tema y nombras tres cosas.

  • De 4 a 11 años

Juego interactivo

Farol de cuentos

El cuento está escrito en los paneles de un farol de papel. Léelo, escucha cualquier línea otra vez y muestra lo que entendiste.

  • De 5 a 10 años

Paquetes imprimibles

Imprime y a clase

Acciones

  • 16 palabras

Mi cuerpo

  • 16 palabras

Deportes

  • 16 palabras

Emociones

  • 16 palabras

Envíalo como tarea

Cinco minutos felices en casa: el niño escucha, toca el dibujo correcto y gana estrellas.

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Preguntas que hacen los maestros

¿Cada cuánto necesita el grupo una pausa activa?

Más o menos cada diez minutos con los de cinco años y cada quince o veinte con los de nueve, o en cuanto tres niños seguidos dejan de mirarte, lo que ocurra primero.

¿Una pausa activa puede además enseñar inglés?

Sí, si las instrucciones van en inglés: jump, clap, turn around, touch your nose. Los paquetes de verbos de acción y del cuerpo están hechos justo para esto, y el idioma entra por las piernas.

¿Y en clases en línea donde casi no se pueden mover?

Mueve lo que cabe en la cámara: manos, cara, hombros, un peluche traído de otro cuarto. Las pausas para los ojos —mirar lejos de la pantalla y nombrar cinco cosas— funcionan igual de bien.

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