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Pausas activas

La atención no se apaga poco a poco: se cae de golpe. Una pausa activa son los dos minutos que gastas a propósito para que los siguientes diez sirvan: movimiento, una risa, un final claro y de vuelta al trabajo.

El truco es el final visible. Pon el temporizador en pantalla antes de empezar la pausa y el regreso queda negociado de antemano.

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Cinco minutos felices en casa: el niño escucha, toca el dibujo correcto y gana estrellas.

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Preguntas que hacen los maestros

¿Cada cuánto necesita el grupo una pausa activa?

Más o menos cada diez minutos con los de cinco años y cada quince o veinte con los de nueve, o en cuanto tres niños seguidos dejan de mirarte, lo que ocurra primero.

¿Una pausa activa puede además enseñar inglés?

Sí, si las instrucciones van en inglés: jump, clap, turn around, touch your nose. Los paquetes de verbos de acción y del cuerpo están hechos justo para esto, y el idioma entra por las piernas.

¿Y en clases en línea donde casi no se pueden mover?

Mueve lo que cabe en la cámara: manos, cara, hombros, un peluche traído de otro cuarto. Las pausas para los ojos —mirar lejos de la pantalla y nombrar cinco cosas— funcionan igual de bien.

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