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AylaraTalks
Toda la gramática

can y can't (poder / saber)

Habilidad, permiso y la primera petición cortés: una palabra corta que abre tres clases distintas.

Desde los 4 añosNivel de Cambridge: Pre-A1 Starters

Edad
4–11 años
Nivel
Pre-A1
Habilidad
Gramática
Formato
Guía docente
Más en la bibliotecaHoja de trabajo
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El patrón

Afirmar
I can swim
Negar
I can't swim
Preguntar
Can you swim?
Respuesta corta
Yes, I can. / No, I can't.
Ficha imprimible Presentación (PPT)

Frases que un niño puede decir

Toca cualquier frase para oírla. Todas usan palabras de paquetes que ya tienes.

Miniejercicio: elige la palabra correcta

Cinco frases de esta página, cada una con una palabra que falta. El niño toca la que encaja y, cuando acierta, oye la frase completa.

  1. I espacio en blanco swim.

  2. A bird can espacio en blanco.

  3. A fish can't espacio en blanco.

  4. Can I espacio en blanco to the toilet, please?

  5. She can espacio en blanco a bike.

Lo que vas a oír de verdad

Los errores que salen en todas las clases y qué hay detrás de cada uno, incluidos los que vienen del español.

I can to swim.I can swim.

Can nunca lleva to. El verbo va desnudo, justo después.

She cans swim.She can swim.

Can no lleva -s con he, she o it: un alivio que conviene decir en voz alta.

Do you can swim?Can you swim?

Can forma su propia pregunta; no hace falta do. Mueve can al principio y ya.

Cómo enseñarla

  1. 1

    Enséñalo de pie. Can va del cuerpo — saltar, correr, brincar, aplaudir — y sentado no se siente igual.

  2. 2

    Con animales lo negativo no duele. “I can't fly” sobre uno mismo puede escocer; “a dog can't fly” nunca.

  3. 3

    Fija “Can I…, please?” como frase hecha de la clase desde el primer día. La usarán cada clase durante años.

  4. 4

    Haz un mural de logros. Cada niño añade algo que aprendió a hacer este trimestre: es gramática y orgullo a la vez.

Paquetes que combinan con esto

La misma estructura con palabras que la clase ya conoce: sin vocabulario nuevo.

AccionesDeportesAnimalesMi cuerpoMúsica

Preguntas de maestros

¿Can de habilidad y can de permiso: en la misma clase o no?

Por separado. Primero la habilidad como patrón completo; el permiso vive aparte como la frase fija “Can I…, please?” Los niños usan ambas mucho antes de notar que es la misma palabra.

¿Cómo practico can't sin que suene negativo?

Pásalo a animales y adultos: “A fish can't walk. My dad can't do a cartwheel.” El chiste hace el trabajo por ti.

También en «Primeras palabras»

am, is, are (el verbo to be)have got (tener)there is / there are (hay)uno y muchos (el plural)

Ver las 31 estructuras