Unidad de comida: actividades de inglés

1. 5min

   1. Calentamiento

   Canto de la comida: los niños se frotan la panza si les gusta y mueven la cabeza si no.

   Canto: Comida →
2. 10min

   2. Presentación

   Diapositivas de «like / don't like» y luego una votación con el pulgar arriba o abajo con nombres de comidas.

   Diapositivas: like y don't like (gustar) →
3. 10min

   3. Juego

   Juego de memoria por equipos: por cada pareja encontrada, el equipo dice «I like…» o «I don't like…».

   Jardín de parejas (memoria): Comida →
4. 10min

   4. Expresión oral

   Juego de rol de la cafetería con tarjetas de dibujos como menú: «Can I have a juice, please?»

   Diálogo: En el café →
5. 10min

   5. Escritura y fichas

   Ficha de comida; después cada niño dibuja su lonchera ideal para mostrarla en la próxima clase.

   Comida: pack imprimible →

Total: 45 minutos

1. 1. Encuesta de la clase

   Cada niño les pregunta a cinco compañeros por una comida y anota las respuestas. Al final lo cuenta: «Eight children like pizza.»

   ModeloDo you like carrots? — No, I don't!

2. 2. Sándwich loco

   Por turnos, los equipos agregan algo al sándwich repitiendo toda la lista. ¡Si alguien olvida uno, el sándwich se cae!

   ModeloMy sandwich has got bread, cheese, a banana and ice cream!

3. 3. Fruta misteriosa

   Mete fruta real o de juguete en una bolsa. Los niños la tocan, adivinan y dicen si les gusta.

   ModeloIt's a banana! I like bananas.