La comida: una cocina interactiva

En una clase en línea

• Comparte tu pantalla y empieza en Explora. Pregunta «What's this?» antes de tocar y «Do you like cheese?» después: un sí o un no rápido hace hablar a cualquiera.
• En Prepara un sándwich, lean juntos la instrucción y luego deja que el niño la dé: «Put the cheese on the plate». Tú arrastras y él revisa el sándwich.
• En Escucha y encuentra, oculta las etiquetas. Cuando el niño toque la comida correcta, pídele que repita la oración de la escena.
• En Canta conmigo, reproduce el canto una vez, luego activa Repite conmigo y pide al niño que señale cada comida cuando se ilumine. Después pregunta «What can you eat?» y espera una respuesta de la canción: «Bread and cheese!»

En el salón

• En una pizarra digital, usa la pantalla completa e invita a los niños de uno en uno a poner una capa del sándwich.
• Lleva un plato y comida de papel: mientras un niño arma el sándwich en la pizarra, su compañero arma el mismo en su mesa.
• En Cuenta y di, el grupo cuenta en voz alta antes de tocar un número; luego todos repiten la oración modelo.
• Con el grupo, pasen un plato de juguete o una manzana de verdad mientras cantan; quien lo tenga cuando pare la canción dice solo una línea de comida. En «Yum, yum, yum» frótense la pancita para no perder el ritmo.

Lengua meta

La escena dice estas estructuras en voz alta. Repítelas con los niños.

• What's this? It's an apple.
• It's bread. It's cheese.
• Put the cheese on the plate.
• Find a tomato.
• How many eggs? There are three eggs.

Palabras de la escena

• milk · leche
• juice · jugo
• bread · pan
• cheese · queso
• cookie · galleta
• tomato · tomate
• egg · huevo
• banana · plátano
• apple · manzana

Material imprimible para continuar

Termina con las tarjetas imprimibles de la comida para jugar a «Can I have an apple, please?», o con la página de palabras del tema para repasar en casa.

• Tarjetas de la comida para imprimir
• Todo el material de la comida
• Palabras de la comida con dibujos