En el aeropuerto
¡Cuántos aviones! Asiento de ventana, nubes para mirar y dos horas hasta el mar.
- Edad
- 5–11 años
- Habilidad
- Expresión oral · Lectura
- Formato
- Imprimible
Niño
Look at all the planes! Which one is ours?
¡Mira cuántos aviones! ¿Cuál es el nuestro?
Mamá
The big blue one, over there.
El azul grande, allá.
Niño
Where are we flying to?
¿A dónde volamos?
Mamá
To the sea, for a whole week!
¡Al mar, por una semana entera!
Niño
Can I sit by the window, please?
¿Me puedo sentar junto a la ventana, por favor?
Mamá
Yes, you can watch the clouds.
Sí, así puedes ver las nubes.
Niño
How long is the flight?
¿Cuánto dura el vuelo?
Mamá
Two hours. Time for a snack and a nap!
Dos horas. ¡Tiempo para un lonche y una siesta!
✈️ At the Airport
El diálogo completoEn el aeropuerto · A: Niño · B: Mamá
Look at all the planes! Which one is ours?
¡Mira cuántos aviones! ¿Cuál es el nuestro?
The big blue one, over there.
El azul grande, allá.
Where are we flying to?
¿A dónde volamos?
To the sea, for a whole week!
¡Al mar, por una semana entera!
Can I sit by the window, please?
¿Me puedo sentar junto a la ventana, por favor?
Yes, you can watch the clouds.
Sí, así puedes ver las nubes.
How long is the flight?
¿Cuánto dura el vuelo?
Two hours. Time for a snack and a nap!
Dos horas. ¡Tiempo para un lonche y una siesta!
🔄 ¡Y luego cambien de personaje!
✂️ Tarjetas de personajes para recortar — At the Airport
ALook at all the planes! Which one is ours?
BThe big blue one, over there.
AWhere are we flying to?
BTo the sea, for a whole week!
ACan I sit by the window, please?
BYes, you can watch the clouds.
AHow long is the flight?
BTwo hours. Time for a snack and a nap!
ALook at all the planes! Which one is ours?
BThe big blue one, over there.
AWhere are we flying to?
BTo the sea, for a whole week!
ACan I sit by the window, please?
BYes, you can watch the clouds.
AHow long is the flight?
BTwo hours. Time for a snack and a nap!
Cómo jugarlo
Primero lean el diálogo juntos, tocando la bocina para escuchar cada línea. Luego reparte las tarjetas y actúenlo: la maestra hace de A primero y después cambian. Un objeto de la caja de juguetes lo hace el doble de divertido.
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