En el autobús
Un boleto al zoológico, la quinta parada y el mejor asiento, adelante.
- Edad
- 5–11 años
- Habilidad
- Expresión oral · Lectura
- Formato
- Imprimible
Chofer
Good morning! Where are you going?
¡Buenos días! ¿A dónde vas?
Pasajero
To the zoo, please. One ticket.
Al zoológico, por favor. Un boleto.
Chofer
That's two dollars, please.
Son dos dólares, por favor.
Pasajero
Here you go. Which stop is the zoo?
Aquí tiene. ¿En qué parada está el zoológico?
Chofer
The fifth stop. I'll tell you when.
La quinta parada. Yo te aviso.
Pasajero
Thank you! Can I sit at the front?
¡Gracias! ¿Me puedo sentar adelante?
Chofer
Sure. Hold on tight, please!
Claro. ¡Agárrate fuerte, por favor!
Pasajero
I can see the whole street from here!
¡Desde aquí veo toda la calle!
🚌 On the Bus
El diálogo completoEn el autobús · A: Chofer · B: Pasajero
Good morning! Where are you going?
¡Buenos días! ¿A dónde vas?
To the zoo, please. One ticket.
Al zoológico, por favor. Un boleto.
That's two dollars, please.
Son dos dólares, por favor.
Here you go. Which stop is the zoo?
Aquí tiene. ¿En qué parada está el zoológico?
The fifth stop. I'll tell you when.
La quinta parada. Yo te aviso.
Thank you! Can I sit at the front?
¡Gracias! ¿Me puedo sentar adelante?
Sure. Hold on tight, please!
Claro. ¡Agárrate fuerte, por favor!
I can see the whole street from here!
¡Desde aquí veo toda la calle!
🔄 ¡Y luego cambien de personaje!
✂️ Tarjetas de personajes para recortar — On the Bus
AGood morning! Where are you going?
BTo the zoo, please. One ticket.
AThat's two dollars, please.
BHere you go. Which stop is the zoo?
AThe fifth stop. I'll tell you when.
BThank you! Can I sit at the front?
ASure. Hold on tight, please!
BI can see the whole street from here!
AGood morning! Where are you going?
BTo the zoo, please. One ticket.
AThat's two dollars, please.
BHere you go. Which stop is the zoo?
AThe fifth stop. I'll tell you when.
BThank you! Can I sit at the front?
ASure. Hold on tight, please!
BI can see the whole street from here!
Cómo jugarlo
Primero lean el diálogo juntos, tocando la bocina para escuchar cada línea. Luego reparte las tarjetas y actúenlo: la maestra hace de A primero y después cambian. Un objeto de la caja de juguetes lo hace el doble de divertido.
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