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AylaraTalks

Pack de unidad

Inglés para adolescentes: pasatiempos

Videojuegos, deporte, música o no hacer nada: una unidad en la que cada adolescente es experto en su propia vida.

Edad
12–17 años
Nivel
A2–B2
Habilidad
Vocabulario · Expresión oral
Tiempo
45 min
Formato
Guía docente
Más en la biblioteca

Qué incluye el pack

7 recursos gratuitos del sitio, listos para la pizarra o la impresora.

Una clase de 45 minutos

Una forma de dar el pack como clase completa. Cambia cualquier paso por una actividad de tu libro.

  1. 5min

    1. Calentamiento

    Muestra rápido las palabras de deportes; los alumnos se levantan si practican alguno fuera de la escuela y dicen con qué frecuencia.

    Deportes: palabras con dibujos →
  2. 10min

    2. Presentación

    Las diapositivas de adverbios de frecuencia como modelo; luego la clase se ordena de «never» a «always» para tres actividades.

    Diapositivas: always, sometimes, never →
  3. 10min

    3. Práctica

    Escribe en la pizarra «I love / I'm into / I can't stand + -ing». Cada alumno escribe tres frases verdaderas y una falsa; su compañero adivina la falsa.

  4. 15min

    4. Expresión oral

    Las preguntas de nivel B1 sobre pasatiempos en grupos pequeños; cada grupo encuentra uno que nadie ha probado.

    Preguntas de debate: Pasatiempos →
  5. 5min

    5. Cierre

    Un tema para conversar en la pantalla para cerrar con toda la clase; responden tres voluntarios.

    Preguntas para conversar: adolescentes y adultos →

Total: 45 minutos

Tres tareas de práctica extra

Escritas para este tema y sin nada que imprimir. Sirven de relleno, como idea para casa o para una segunda clase.

  1. 1. Vende tu pasatiempo

    Cada alumno tiene un minuto para «vender» su pasatiempo a la clase. La clase vota el que probaría.

    ModeloYou should try climbing. It's exciting and you don't need to be strong.

  2. 2. Diario de pantallas

    Los alumnos calculan con qué frecuencia hacen seis actividades por semana y comparan con un compañero usando adverbios de frecuencia.

    ModeloI hardly ever read on my phone, but I often watch videos.

  3. 3. Tablero de clubes

    Los grupos crean un cartel para un club nuevo después de clases: nombre, cuándo, qué se hace y para quién es.

    ModeloBoard Game Club meets every Thursday. Everyone is welcome!