Stop at the Nest
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1. Lee el cuento.
Sam ran fast.
Stop, Sam, stop!
A nest is on the grass.
Sam can not step on the nest.
Sam has a big grin.
2. Encierra la respuesta correcta.
Cada pregunta tiene una sola respuesta correcta.
1. How did Sam run?(¿Cómo corría Sam?)
a)fastb)with a hopc)slow2. What must Sam do?(¿Qué tiene que hacer Sam?)
a)hopb)singc)stop3. Why must Sam stop?(¿Por qué tiene que parar Sam?)
a)It is lunch time.b)A nest is on the grass.c)A frog is on the log.4. What does Sam have at the end?(¿Qué tiene Sam al final?)
a)a big grinb)a snackc)a frog
3. Numera las oraciones del 1 al 4.
Escribe 1 junto a lo que pasa primero.
- A nest is on the grass.
- Sam can not step on the nest.
- Sam has a big grin.
- Sam ran fast.
4. Dibuja tu parte favorita.
Respuestas: 1 a · 2 c · 3 b · 4 a. Orden: 2 · 3 · 4 · 1.
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