انتقل إلى المحتوى

«توقف عند العش»: ورقة عمل للقراءة

كل ما تحتاجه لقصة واحدة، جاهز للطباعة: نص القصة للقراءة، و4 أسئلة لكل منها إجابة صحيحة واحدة، وأربع جمل لترقيمها بالترتيب، ومربع للرسم. الإجابات مطبوعة مقلوبة في أسفل الورقة.

← العودة إلى القصة
العمر
من 5 إلى 9 سنوات
المهارة
القراءة
الصيغة
للطباعة

Stop at the Nest

الاسم · التاريخ: ______________________________

1. اقرأ القصة.

Sam ran fast.

Stop, Sam, stop!

A nest is on the grass.

Sam can not step on the nest.

Sam has a big grin.

2. ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة.

لكل سؤال إجابة صحيحة واحدة.

  1. 1. How did Sam run?(كيف كان سام يركض؟)

    a)fastb)with a hopc)slow
  2. 2. What must Sam do?(ماذا يجب على سام أن يفعل؟)

    a)hopb)singc)stop
  3. 3. Why must Sam stop?(لماذا يجب على سام أن يتوقف؟)

    a)It is lunch time.b)A nest is on the grass.c)A frog is on the log.
  4. 4. What does Sam have at the end?(ماذا لدى سام في النهاية؟)

    a)a big grinb)a snackc)a frog

3. رقّم الجمل من 1 إلى 4.

اكتب 1 بجانب ما حدث أولًا.

  • A nest is on the grass.
  • Sam can not step on the nest.
  • Sam has a big grin.
  • Sam ran fast.

4. ارسم الجزء الذي أعجبك أكثر.

الإجابات: 1 a · 2 c · 3 b · 4 a. الترتيب: 2 · 3 · 4 · 1.

aylaratalks.com
/ar/readers/stop-at-the-nest/worksheet

تفضّل الشاشة؟ في صفحة القصة الأسئلة نفسها مع الصوت، ولعبة لترتيب الأحداث باللمس. افتح صفحة القصة →

أوراق عمل أخرى من هذا الرف