Перейти к содержимому
AylaraTalks

«Стоп у гнезда» — рабочий лист

Всё для одной истории, готовое к печати: текст для чтения, 4 вопроса с одним верным ответом, четыре предложения, которые нужно пронумеровать по порядку, и рамка для рисунка. Ответы напечатаны вверх ногами внизу листа.

← Назад к истории
Возраст
5–9 лет
Навык
Чтение
Формат
Для печати
Ещё в библиотеке

Stop at the Nest

Имя · Дата: ______________________________

1. Прочитай историю.

Sam ran fast.

Stop, Sam, stop!

A nest is on the grass.

Sam can not step on the nest.

Sam has a big grin.

2. Обведи правильный ответ.

В каждом вопросе один верный ответ.

  1. 1. How did Sam run?(Как бежал Сэм?)

    a)fastb)with a hopc)slow

  2. 2. What must Sam do?(Что Сэму нужно сделать?)

    a)hopb)singc)stop

  3. 3. Why must Sam stop?(Почему Сэму нужно остановиться?)

    a)It is lunch time.b)A nest is on the grass.c)A frog is on the log.

  4. 4. What does Sam have at the end?(Что у Сэма в конце истории?)

    a)a big grinb)a snackc)a frog

3. Пронумеруй предложения от 1 до 4.

Поставь 1 рядом с тем, что случилось первым.

  • A nest is on the grass.
  • Sam can not step on the nest.
  • Sam has a big grin.
  • Sam ran fast.

4. Нарисуй самый интересный момент.

Ответы: 1 a · 2 c · 3 b · 4 a. Порядок: 2 · 3 · 4 · 1.

aylaratalks.com
/ru/readers/stop-at-the-nest/worksheet

Удобнее на экране? На странице истории — те же вопросы с озвучкой и игра «расставь по порядку». Открыть страницу истории →

Ещё рабочие листы с этой полки