Presentación de gramática

Presentación de estilo indirecto en inglés

La regla en palabras sencillas, la tabla de formas, ejemplos, práctica con respuestas para mostrar y un resumen. Proyéctala aquí, descarga el PPTX o imprímela.

Edad: A partir de 14 años
Nivel: B2
Habilidad: Gramática
Formato: En pantalla · PPTX · PDF

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Reported Speech

Presentación de gramática

B2 · 12–17 años · 18+

Flechas o espacio para avanzar; en pantalla táctil, desliza. La primera pulsación muestra la respuesta y la segunda pasa de diapositiva. N abre las notas y F, la pantalla completa.

Reported Speech

Presentación de gramática

B2 · 12–17 años · 18+

Cómo funciona

Contar lo que alguien dijo o preguntó: She said she was tired. He asked where I lived. Cambio de tiempos y pronombres, y el orden de la pregunta indirecta.

She asked me where I lived. Una pregunta indirecta ya no es una pregunta: sin do y con el sujeto delante del verbo. En español el orden no cambia al referir una pregunta («me preguntó dónde vivo»), así que nada avisa al alumno.
He told me that he was busy. «Me dijo» pone a la persona justo con el verbo, de ahí said me. Con persona se usa tell: told me. Say necesita to: said to me.
He asked me if I wanted coffee. Las preguntas de sí o no se refieren con if o whether, como el español «si quería café».

Las formas

Afirmación	said (that) + subject + verb (one tense back)
Tell	told + person + (that)…
Pregunta con wh-	asked + wh- word + subject + verb
Pregunta de sí o no	asked + if / whether + subject + verb
Cambio de tiempos	is → was · will → would · can → could · did → had done

Ejemplos (1/2)

She said she was tired.Dijo que estaba cansada.
He told me he had already sent the invoice.Me dijo que ya había enviado la factura.
They said they would call back later.Dijeron que llamarían más tarde.
My manager asked if I could work on Saturday.Mi jefe me preguntó si podía trabajar el sábado.
The officer asked where I was staying.El agente me preguntó dónde me alojaba.

Ejemplos (2/2)

She asked what time the train left.Preguntó a qué hora salía el tren.
He said he didn't like working from home.Dijo que no le gustaba trabajar desde casa.
I told her I was sorry.Le dije que lo sentía.
The doctor asked whether I smoked.El médico me preguntó si fumaba.
They asked us why we had left so early.Nos preguntaron por qué nos habíamos ido tan pronto.

Fill the gap.

1 / 6

She said she was tired.

Fill the gap.

2 / 6

He told me he had already sent the invoice.

Fill the gap.

3 / 6

My manager asked if I could work on Saturday.

Fill the gap.

4 / 6

The officer asked where I was staying.

Fill the gap.

5 / 6

They said they would call back later.

Fill the gap.

6 / 6

I told her I was sorry.

Which is right?

1 / 3

She asked me where I lived.
She asked me where do I live.

Una pregunta indirecta ya no es una pregunta: sin do y con el sujeto delante del verbo. En español el orden no cambia al referir una pregunta («me preguntó dónde vivo»), así que nada avisa al alumno.

Which is right?

2 / 3

He said me that he was busy.
He told me that he was busy.

«Me dijo» pone a la persona justo con el verbo, de ahí said me. Con persona se usa tell: told me. Say necesita to: said to me.

Which is right?

3 / 3

He asked me if I wanted coffee.
He asked me do I want coffee.

Las preguntas de sí o no se refieren con if o whether, como el español «si quería café».

Resumen

said (that) + subject + verb (one tense back)
told + person + (that)…
asked + wh- word + subject + verb
asked + if / whether + subject + verb
is → was · will → would · can → could · did → had done

Recuerda

She asked me where I lived.
He told me that he was busy.
He asked me if I wanted coffee.

Cómo usarla en clase

Proyéctala en pantalla completa Ábrela en la pantalla de la clase. Las flechas avanzan, y en una diapositiva de pregunta la respuesta espera a la siguiente pulsación, así la clase responde primero.
Lee las notas para el docente Cada diapositiva trae notas sobre qué decir y qué preguntar. También van en el PPTX como notas del orador.
¿Sin pantalla? Imprímela Se imprimen todas las diapositivas con las respuestas, una por página. O descarga el PPTX y ábrelo en PowerPoint.

Qué incluye

Cómo funciona: la regla tal como se la dirías a la clase
Tabla de formas: afirmativa, negativa, pregunta y respuesta corta
Oraciones de ejemplo con dibujos
Práctica «completa el hueco» y «¿cuál es correcta?» con respuestas
Diapositiva de resumen y notas para el docente en cada una

Hoja de trabajo
Estilo indirecto — ficha
Pon el verbo en la forma correcta, ordena la oración, elige la correcta; las respuestas, abajo.
Plan de clase
Estilo indirecto
Contar lo que alguien dijo o preguntó: She said she was tired. He asked where I lived. Cambio de tiempos y pronombres, y el orden de la pregunta indirecta.
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