En la juguetería
Elegimos un regalo para una amiga que ama los animales: un conejito de peluche que salta.
- Edad
- 5–11 años
- Habilidad
- Expresión oral · Lectura
- Formato
- Imprimible
Vendedor de juguetes
Welcome! Are you looking for something?
¡Bienvenido! ¿Buscas algo?
Cliente
Yes, a present for my friend.
Sí, un regalo para mi amiga.
Vendedor de juguetes
How old is your friend?
¿Cuántos años tiene tu amiga?
Cliente
She's six. She loves animals.
Tiene seis. Le encantan los animales.
Vendedor de juguetes
Look at this soft bunny. It can hop!
Mira este conejito de peluche. ¡Puede saltar!
Cliente
It's so cute! How much is it?
¡Qué lindo! ¿Cuánto cuesta?
Vendedor de juguetes
Ten dollars, with a little bow.
Diez dólares, con un moñito.
Cliente
Perfect! She will love it.
¡Perfecto! Le va a encantar.
🧸 At the Toy Shop
El diálogo completoEn la juguetería · A: Vendedor de juguetes · B: Cliente
Welcome! Are you looking for something?
¡Bienvenido! ¿Buscas algo?
Yes, a present for my friend.
Sí, un regalo para mi amiga.
How old is your friend?
¿Cuántos años tiene tu amiga?
She's six. She loves animals.
Tiene seis. Le encantan los animales.
Look at this soft bunny. It can hop!
Mira este conejito de peluche. ¡Puede saltar!
It's so cute! How much is it?
¡Qué lindo! ¿Cuánto cuesta?
Ten dollars, with a little bow.
Diez dólares, con un moñito.
Perfect! She will love it.
¡Perfecto! Le va a encantar.
🔄 ¡Y luego cambien de personaje!
✂️ Tarjetas de personajes para recortar — At the Toy Shop
AWelcome! Are you looking for something?
BYes, a present for my friend.
AHow old is your friend?
BShe's six. She loves animals.
ALook at this soft bunny. It can hop!
BIt's so cute! How much is it?
ATen dollars, with a little bow.
BPerfect! She will love it.
AWelcome! Are you looking for something?
BYes, a present for my friend.
AHow old is your friend?
BShe's six. She loves animals.
ALook at this soft bunny. It can hop!
BIt's so cute! How much is it?
ATen dollars, with a little bow.
BPerfect! She will love it.
Cómo jugarlo
Primero lean el diálogo juntos, tocando la bocina para escuchar cada línea. Luego reparte las tarjetas y actúenlo: la maestra hace de A primero y después cambian. Un objeto de la caja de juguetes lo hace el doble de divertido.
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