Paquete temático: todo para imprimir
Música
De 3 a 11 añosHoja por hoja:Tarjetas 3–11 · Póster 3–11 · Bingo 3–11 · Une con líneas 5–11 · Sopa de letras 7–11 · Crucigrama 8–11 · Dominó 6–9 · Tarjetas en cadena 6–10 · Ficha de trazos 4–8 · Letras que faltan 6–10
Todos los imprimibles del tema en una sola página, en orden de impresión. Pulsa imprimir una vez y sale la pila entera, de tarjetas a trazos.
Tarjetas · póster · bingo · unir · sopa de letras · crucigrama · dominó · cadena · trazos
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- Edad
- 3–11 años
- Tema
- Juego y pasatiempos
- Habilidad
- Vocabulario
- Formato
- Imprimible
1 de 15
Consejo: imprime en papel grueso, recorta por las líneas punteadas y guarda el juego en un sobre.
Una página con todo el tema — ideal para la pared del salón o para repasar.
Music
Música
📣 Caller's checklist — Music
Lista de quien canta — MúsicaCanta las palabras en cualquier orden y ve tachándolas. Los niños marcan sus cartones — ¡tres en línea gana!
🎹 Match the words · Music
Une las palabras · MúsicaDraw a line from each picture to its word.
Traza una línea de cada dibujo a su palabra.Name: ______________
Date: ______________
La clave de respuestas va impresa de cabeza abajo — ¡dóblala antes de sacar copias!
🎹 Word search · Music
Sopa de letras · MúsicaFind the words! They go → down and ↘
¡Encuentra las palabras! Van → hacia abajo y ↘Name: ______________
Find these words · 12
Marca cada palabra que encuentres. Las traducciones son tus ayudantes secretos.
🎹 Music · Crossword
Música · CrucigramaThe pictures are the clues — write each word in its boxes. · Name: ____________
Los dibujos son las pistas: escribe cada palabra en sus casillas.Across →
- 2.(piano)
- 6.(micrófono)
- 8.(guitarra)
- 9.(violín)
- 10.(bocina)
Down ↓
- 1.(audífonos)
- 3.(trompeta)
- 4.(saxofón)
- 5.(acordeón)
- 7.(cantante)
Answers: 1↓ HEADPHONES · 2→ PIANO · 3↓ TRUMPET · 4↓ SAXOPHONE · 5↓ ACCORDION · 6→ MICROPHONE · 7↓ SINGER · 8→ GUITAR · 9→ VIOLIN · 10→ SPEAKER
🎹 Music · Picture dominoes
Música · Dominó de dibujosCut out the tiles. Match each word to its picture — the chain closes into a loop. · Name: ____________
Recorta las fichas. Cada palabra empata con su dibujo: la cadena se cierra en un anillo.🎲 Cómo se juega
Repartan las fichas. El primero pone cualquiera; el siguiente añade una cuyo DIBUJO empate con la PALABRA abierta (o cuya palabra empate con el dibujo abierto). El anillo se cierra al usar todas.
🎹 Music · Loop cards
Música · Tarjetas en cadenaCut, deal one card each. Listen for YOUR picture — the chain goes round the whole class.
Recorta y reparte una por niño. Atentos a SU dibujo: la cadena recorre todo el grupo.I have “notes”.
Who has 🎧?
I have “headphones”.
Who has 👩🎤?
I have the singer.
Who has 🪕?
I have the banjo.
Who has 🎺?
I have the trumpet.
Who has 🪗?
I have the accordion.
Who has 🎷?
I have the saxophone.
Who has 🎹?
I have the piano.
Who has 📻?
I have the radio.
Who has 🎻?
I have the violin.
Who has 🔔?
I have the bell.
Who has 🥁?
I have the drum.
Who has 🎵?
🔁 Cómo se juega
Repartan todas. Cualquiera empieza: 'I have the cat. Who has the dog?' Quien tenga el perro responde y hace su pregunta. La cadena termina donde empezó: tomen el tiempo y venzan el récord de ayer.
🎹 Trace the words · Music
Repasa las palabras · MúsicaSay the word, trace the grey letters, then write it yourself!
Di la palabra, repasa las letras grises y luego ¡escríbela tú!Name: ______________
La primera columna es el modelo: el niño la dice en voz alta, la repasa dos veces y después escribe solo en la línea.
🎹 Missing letters · Music
Completa las letras que faltan · MúsicaLook at the picture, fill in the missing letters, then write the whole word.
Mira el dibujo, completa las letras que faltan y escribe la palabra entera.Name: ______________
Letters to use: a a e e e e i i i i o o o o u
Primero digan cada palabra juntos. Los más pequeños tachan las letras de la lista al usarlas; los mayores doblan la línea de respuestas antes de empezar.
Cómo usarlo en clase
Imprime solo lo que le sirve a tu grupo. No todas las hojas sirven para todas las edades: la edad de cada una está bajo el título. La vista previa muestra las páginas en orden; escribe solo las que quieres en «Páginas».
Una pila, un tema. Póster y tarjetas para presentar las palabras; bingo y dominó para practicarlas; la ficha para unir, la sopa de letras y el crucigrama como trabajo en silencio; la cadena como ronda final, y los trazos para la casa.
Cuántas copias. Un póster y un juego de tarjetas para el salón; un cartón de bingo por niño o por pareja; un dominó por grupo de tres o cuatro; un juego de tarjetas en cadena por grupo; las fichas, una por niño.
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