Juego interactivo
Ruleta de la fortuna
Una ruleta de feria pintada con tu clase en los gajos. Dale un giro, escucha cómo frena la carraca y sale un billete con el nombre afortunado.
Guía para docentes · Piedras del sorteo
Equipos justos y al azar con un solo vuelco de la bolsa, y nadie discute.
Abrir el juegoEscribe la lista de la clase una vez: los demás juegos usan la misma.
Elige cuántos círculos necesitas, de dos a seis.
Inclina la bolsa y las piedras se desparraman.
Cada una cae en un círculo, y los círculos quedan parejos.
Vuelve a lanzar y saldrán equipos completamente distintos.
Tres formas de jugarlo distinto cuando la clase ya conoce las reglas.
Vuelve a sortear entre actividades: los grupos se mezclan y nadie se queda con el mismo equipo toda la clase.
Antes de empezar, cada equipo elige un nombre en inglés del último tema: un animal, una fruta o un tipo de clima.
Cada círculo es un rincón del salón: los equipos empiezan en su estación y rotan cuando des la señal.
Listas de palabras que combinan bien con el juego, con dibujos y traducción.
Juego interactivo
Una ruleta de feria pintada con tu clase en los gajos. Dale un giro, escucha cómo frena la carraca y sale un billete con el nombre afortunado.
Juego interactivo
Una pregunta, dos puertas enormes y una respuesta en cada una. La clase vota y la puerta correcta se abre hacia la luz.
Juego interactivo
Un salón medieval a la luz de antorchas donde cada equipo es un estandarte: cada punto lo iza más alto y la corona va sola con el líder.
Juego interactivo
Inclina el cubilete de cuero y de uno a cuatro dados de marfil ruedan sobre el terciopelo. El total queda sellado en lacre sobre el tapete.
Juego interactivo · 5–15 min
El cuento está escrito en los paneles de un farol de papel. Léelo, escucha cualquier línea otra vez y muestra lo que entendiste.
Juego interactivo · 1–10 min
Gira el reloj y el polvo de estrellas empieza a caer. El anillo de luna se vacía con los minutos y un gong suave marca el final.
Plan de clase
Cerca y lejos, uno y muchos: las palabras para señalar. Toda la gramática cabe en un gesto del brazo.