El paquete completo
🚌 Regreso a clases
Todos los imprimibles del tema en una sola página, en orden de impresión. Pulsa imprimir una vez y sale la pila entera, de tarjetas a trazos.
Tarjetas · póster · bingo · unir · sopa de letras · crucigrama · dominó · cadena · trazos
💾 ¿Prefieres archivos? La página del tema también tiene un ZIP de PDF vectoriales.
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Consejo: imprime en papel grueso, recorta por las líneas punteadas y guarda el juego en un sobre.
Una página con todo el tema — ideal para la pared del salón o para repasar.
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Regreso a clases
📣 Lista de quien canta — Regreso a clases
Canta las palabras en cualquier orden y ve tachándolas. Los niños marcan sus cartones — ¡tres en línea gana!
🚌 Une las palabras · Regreso a clases
Traza una línea de cada dibujo a su palabra.
Nombre: ______________
Fecha: ______________
La clave de respuestas va impresa de cabeza abajo — ¡dóblala antes de sacar copias!
🚌 Sopa de letras · Regreso a clases
¡Encuentra las palabras! Van → hacia abajo y ↘
Nombre: ______________
Encuentra estas palabras · 12
Marca cada palabra que encuentres. Las traducciones son tus ayudantes secretos.
🚌 Regreso a clases · Crucigrama
aylaratalks.comLos dibujos son las pistas: escribe cada palabra en sus casillas. · Nombre: ____________
Horizontales →
- 1.(mochila)
- 3.(crayón)
- 5.(cuaderno)
- 6.(horario)
- 10.(maestra)
Verticales ↓
- 2.(salón)
- 4.(uniforme)
- 7.(lonchera)
- 8.(lápiz)
- 9.(amigo)
Respuestas: 1→ BACKPACK · 2↓ CLASSROOM · 3→ CRAYON · 4↓ UNIFORM · 5→ NOTEBOOK · 6→ TIMETABLE · 7↓ LUNCHBOX · 8↓ PENCIL · 9↓ FRIEND · 10→ TEACHER
🚌 Regreso a clases · Dominó de dibujos
aylaratalks.comRecorta las fichas. Cada palabra empata con su dibujo: la cadena se cierra en un anillo. · Nombre: ____________
🎲 Cómo se juega
Repartan las fichas. El primero pone cualquiera; el siguiente añade una cuyo DIBUJO empate con la PALABRA abierta (o cuya palabra empate con el dibujo abierto). El anillo se cierra al usar todas.
🚌 Regreso a clases · Tarjetas en cadena
aylaratalks.comRecorta y reparte una por niño. Atentos a SU dibujo: la cadena recorre todo el grupo.
I have 👕 uniform.
Who has 📏?
I have 📏 ruler.
Who has 📓?
I have 📓 notebook.
Who has 🚌?
I have 🚌 bus.
Who has 🧑🏫?
I have 🧑🏫 teacher.
Who has 🎒?
I have 🎒 backpack.
Who has 🏫?
I have 🏫 classroom.
Who has 🧑🤝🧑?
I have 🧑🤝🧑 friend.
Who has 🍱?
I have 🍱 lunchbox.
Who has 🖍️?
I have 🖍️ crayon.
Who has 🍎?
I have 🍎 apple.
Who has 📅?
I have 📅 timetable.
Who has 👕?
🔁 Cómo se juega
Repartan todas. Cualquiera empieza: 'I have the cat. Who has the dog?' Quien tenga el perro responde y hace su pregunta. La cadena termina donde empezó: tomen el tiempo y venzan el récord de ayer.
🚌 Repasa las palabras · Regreso a clases
Di la palabra, repasa las letras grises y luego ¡escríbela tú!
Nombre: ______________
La primera columna es el modelo: el niño la dice en voz alta, la repasa dos veces y después escribe solo en la línea.