55 موضوعًا · مجانًا · A4 · بلا تسجيل
بطاقات السلسلة للأطفال
من 6 إلى 10 سنواتجملتان بصوت عالٍ أمام الصف
بطاقات «I have…, who has…?» لكل موضوع، وهي سلسلة محادثة تدور على الصف كله. لكل طفل بطاقة واحدة، مطبوعة بترتيب السلسلة، فالنسخة غير المقصوصة هي مفتاح الإجابات.
أنشئ ورقتك بكلماتك →الحيوانات
الطبيعة والهواء الطلق
الطعام والحلويات
البيت والعائلة
المدرسة والأساسيات
أنا وجسمي
اللعب والهوايات
العالم من حولنا
المناسبات والأعياد
كيف تستخدمها في الصف
درّب الجملتين أولًا. قبل التوزيع تدربوا على “I have … Who has …?” بواسطة بطاقتين على السبورة: الصف كله ثم في أزواج. الهدف هو التركيب كله لا الكلمة وحدها.
أطفال أكثر من البطاقات أم أقل؟ بطاقة لكل طفل. وإن قلّ عدد الأطفال حمل بعضهم بطاقتين وأصغى بضعف التركيز. وإن زاد عددهم تشارك كل اثنين بطاقة: يقول أحدهما “I have …” ويسأل الآخر “Who has …?”
احتفظ بنسخة غير مقصوصة. البطاقات في الورقة مطبوعة بترتيب السلسلة. وحين تتعثر السلسلة، تدلّك نظرة إلى نسختك على صاحب البطاقة التالية، فتلمّح لذلك الطفل لا للصف كله.
أسئلة يطرحها المعلمون
كم يكلّف؟
لا شيء. جميع المواضيع (55) تُفتح وتُطبع مجانًا، بلا تسجيل.
لأي عمر هي؟
من 6 إلى 10 سنوات. جملتان بصوت عالٍ أمام الصف. كلمات كل المواضيع بمستوى مبتدئ؛ وتتحدد الفئة العمرية بما تطلبه الورقة من الطفل.
كيف تُلعب بطاقات السلسلة؟
يحمل كل طفل بطاقة. يقرأ الطفل الأول «I have …» ثم يسأل «Who has …?»؛ فيجيب الطفل الذي معه تلك الصورة من بطاقته، وتدور السلسلة على الصف حتى تعود إلى البطاقة الأولى.
موارد ذات صلة
خطة درس · 45 دقيقة
وحدة ألعاب الأطفال: أنشطة إنجليزية إضافية
اطلب من التلاميذ إحضار لعبة واحدة من البيت، فيكتب الدرس نفسه: وصف وسؤال وتبادل وتسوّق.
خطة درس · 45 دقيقة
وحدة مدينتي: أنشطة إنجليزية إضافية للأطفال
المتاجر والحدائق والطريق إلى المدرسة: يبني التلاميذ مدينة على السبورة ويرشد بعضهم بعضًا فيها.
لعبة تفاعلية · 5–15 دقيقة
حديقة الأزواج
كل بطاقة كيس بذور في حديقة مسوّرة. اقلب بطاقة فتزهر، وجِد توأمها فيبقى الزوجان مزهرين، وتأتي فراشة لتشهد على ذلك.
لعبة تفاعلية · 3–10 دقائق
مهرجان سماء الفجر
كل حرف معلّق تحت بالونه الخاص عند شروق الشمس. خمّنوا الكلمة قبل أن تبتعد ستة بالونات، فيرفعها الأسطول كله إلى السماء.