انتقل إلى المحتوى

حزمة وحدة

وحدة الحيوانات: أنشطة إنجليزية إضافية للأطفال

سواء كانت الوحدة عن الحيوانات الأليفة أو المزرعة أو رحلة إلى حديقة الحيوان، فالجوهر واحد: سمِّ الحيوان، وقل ما يستطيع فعله، وصِفه.

العمر
من 3 إلى 11 سنة
المستوى
Pre-A1–A1
المهارة
المفردات · المحادثة
المدة
45 دقيقة
الصيغة
دليل المعلم
المزيد في المكتبة

محتوى الحزمة

11 موردًا مجانيًا من الموقع، جاهزة للسبورة أو للطباعة.

درس مدته 45 دقيقة

طريقة لتقديم الحزمة درسًا كاملًا. استبدل أي خطوة بنشاط من كتابك إن شئت.

  1. 5دقائق

    1. تمهيد

    ألغاز الحيوانات: يجيب التلاميذ بتقليد الحيوان بالحركة قبل أن ينطقوا اسمه.

    ألغاز عن الحيوانات →
  2. 10دقائق

    2. عرض

    شرائح الحيوانات؛ أضف صوت كل حيوان وحركة له.

    عرض تقديمي «الحيوانات» →
  3. 10دقائق

    3. تدريب

    اعرض شرائح can / can't، ثم لعبة سريعة صح أم خطأ: «⁦A fish can run!⁩» يقف التلاميذ إن كانت الجملة صحيحة.

    شرائح القواعد: can وcan't →
  4. 10دقائق

    4. لعبة

    لعبة ذاكرة بين الفرق؛ لا يُحتسب الزوج إلا إذا قال الفريق أيضًا ما يستطيع الحيوان فعله.

    حديقة الأزواج (لعبة ذاكرة): الحيوانات →
  5. 10دقائق

    5. القراءة

    اقرؤوا قصة الحيوانات القصيرة معًا، وأرسل إلى البيت ورقة عمل من الحزمة.

    قصة للقراءة «القط والفأر» →

المجموع: 45 دقيقة

ثلاث مهام تدريبية إضافية

كُتبت لهذا الموضوع ولا تحتاج إلى طباعة. استخدمها لملء الوقت، أو واجبًا منزليًا، أو درسًا ثانيًا.

  1. 1. مصمم حديقة الحيوان

    يرسم كل زوج خريطة حديقة حيوان فيها خمسة حيوانات، ثم يخبر زوجًا آخر أين يعيش كل حيوان.

    جملة نموذجيةThe lions are next to the café. The snakes are in a big box!

  2. 2. عشرون سؤالًا عن الحيوانات

    يختار تلميذ بطاقة حيوان. يطرح الصف أسئلة إجابتها نعم أو لا (⁦Can it…? Is it…?⁩) حتى يخمّن أحدهم.

    جملة نموذجيةCan it jump? — Yes, it can. — Is it green? — Yes! — It's a frog!

  3. 3. بطاقة حيواني الأليف

    يصنع التلاميذ بطاقة هوية لحيوان أليف حقيقي أو متخيَّل: الاسم والعمر واللون والطعام، وشيء واحد يستطيع فعله.

    جملة نموذجيةMy pet is Bubbles. She's a fish. She can swim fast.