مشهد تفاعلي

الأدوات المدرسية: صف تفاعلي

المس أي شيء في الصف لتسمع اسمه بالإنجليزية وتراه يتحرك. ثم جهّز الحقيبة، وابحث عمّا تسمع، واحسب أقلام الرصاص.

المس أي شيء في الغرفة لتسمع اسمه.

الكلمات التي وجدتها: 0 من 11

دليل المعلم

كيف تستخدم المشهد في الدرس، وما اللغة التي يدرّب عليها، وماذا تفعل بعده.

شارك شاشتك وابدأ بوضع «استكشف». أشر بالمؤشر واسأل «What's this?» قبل أن تلمس: يجيب الطفل ويؤكد الصف الإجابة.
في «جهّز الحقيبة المدرسية» اترك الطفل يعطي التعليمة: يقول «Put the ruler in the bag» وأنت تسحب. بدّلا الأدوار كل بضعة أشياء.
في «استمع وابحث» أخفِ التسميات ليستمع الطفل بدل أن يقرأ. واطلب منه أن يكرر الكلمة قبل أن تلمس.
في «غن معنا» شغّل الأنشودة مرة واحدة بينما يراقب الطفل إضاءة كل شيء، ثم فعّل «كرر بعدي»: يغني الصوت سطرًا ويردده الطفل في الوقفة مشيرًا إلى الشيء على الشاشة.

على سبورة تفاعلية، استخدم زر ملء الشاشة وادعُ الأطفال واحدًا بعد الآخر. كل شيء كبير بما يكفي ليُلمس بالإصبع.
العب «جهّز الحقيبة المدرسية» بحقيبة حقيقية في الوقت نفسه: يجهّز الطفل عند السبورة الصورة، ويضع الصف أدوات حقيقية من مقاعدهم.
في «احسب وقل» يحسب الصف بصوت عالٍ معًا قبل أن يلمس أحد الرقم، ثم يكرر الجميع الجملة النموذجية.
غنّوها كصف: تؤدي أنت سطور «المعلم»، ويجيب الصف بسطور «الصف» ويرفع كتابًا أو قلم رصاص أو مسطرة حقيقية عندما تأتي كلمته. ابدأ بالسرعة «بطيئة» وانتقل إلى «عادية» عندما يحفظونها.

ينطق المشهد هذه التراكيب بصوت عالٍ. رددها مع الأطفال.

اختم الدرس ببطاقات المدرسة للطباعة للعبة مطابقة، أو بصفحة كلمات الموضوع لمراجعة سريعة في البيت.

أنشودة المشهد لتغنيها دون شاشة، ومزيد من المواد في الموضوع نفسه.

خطة درس · 45 دقيقة
وحدة الطقس والفصول: أنشطة إنجليزية إضافية
انظر من النافذة وابدأ. نشرة طقس يومية، والفصول، والملابس المناسبة لها.
خطة درس · 45 دقيقة
وحدة ألعاب الأطفال: أنشطة إنجليزية إضافية
اطلب من التلاميذ إحضار لعبة واحدة من البيت، فيكتب الدرس نفسه: وصف وسؤال وتبادل وتسوّق.
خطة درس
المديح والتشجيع
أكثر من «good job»: مديح للاجتهاد وللّطف وللمحاولة الشجاعة، ومولّد يعطيك عبارة جديدة في كل مرة.
خطة درس
نهاية الدرس والواجب المنزلي
نرتّب الأغراض، ونراجع ما تعلّمناه، ثم الواجب المنزلي والوداع: خمس دقائق أخيرة هادئة وسعيدة.