انتقل إلى المحتوى
← العودة إلى الحزمةجميع قوائم «أستطيع» →

التخييم · قائمة «أستطيع أن…»

من 3 إلى 11 سنةاختر الفئة العمرية وستتبعها الأعمدة

يشير · يكرر · ينطقها وحده · يكتبها — علامة صادقة لكل كلمة، بحسب عمر الطفل.

مشاركة:PinterestWhatsAppTelegram
العمر
من 3 إلى 11 سنة
الموضوع
الطبيعة والهواء الطلق
المهارة
المفردات
الصيغة
للطباعة
الفئة العمرية:

⛺ التخييم · قائمة «أستطيع» للتقييم

4–6 سنوات
الاسم: _______________________التاريخ: _______________

الإشارة والتكرار ينبغي أن يكونا سهلين الآن؛ والهدف هو تسمية الكلمات دون مساعدة.

الإشارة — إيجاد الصورة الصحيحة عند نطقك الكلمة.

التكرار — ترديد الكلمة بوضوح بعدك.

التسمية — نطق الكلمة وحدها عند رؤية الصورة.

الإشارةالتكرارالتسمية
tentخيمة
campfireنار المخيم
campمخيم
compassبوصلة
mapخريطة
flashlightمصباح يدوي
canoeزورق
fishingصيد السمك
mountainجبل
backpackحقيبة ظهر
ropeحبل
moonقمر
starنجمة
bearدب
lanternفانوس

الكلمات التي ينطقها الطفل وحده: _____ من 15

طريقة وضع العلامة: ✓ نعم · ◐ تقريبًا · ○ ليس بعد

كيف تستخدمها في الصف

  1. بضعة أطفال في كل حصة. لا تختبر الصف كله دفعة واحدة: افحص ثلاثة أطفال أو أربعة بينما يلعب الباقون. وتكفي ورقة واحدة لكل طفل طوال الوحدة.

  2. اصعد السلّم وتوقف عند أول ثغرة. قل كلمة واطلب من الطفل أن يشير إليها على الملصق، ثم أن يكررها، ثم أرِه صورة وانتظر حتى يسمّيها. وحيث يتعثر أول مرة يكون ما ستدرّسه بعد ذلك.

  3. استخدم «تقريبًا» ثم أعد الفحص. الرمز ◐ يعني «تقريبًا»: قالها بمساعدة أو ينقصها صوت. أعد الفحص في نهاية الوحدة بلون آخر، فيرى الأهل التقدم في ورقة واحدة.

الكلمات نفسها، ورقة أخرى