أول 100 كلمة إنجليزية: ماذا تعلّم قبل كل شيء
Aylara A.
معلمة أطفال · مؤسِّسة AylaraTalks
أول 100 كلمة تقرر هل تبدو الإنجليزية لعبة الطفل أم مشروع أهله. وتتبع الخريطة أدناه قاعدة واحدة: علّم الكلمات التي يستطيع الطفل أن يشير إليها أو يمثلها أو يصيح بها؛ فما ينفع طفلًا في السابعة غير ما ينفع سائحًا.
الموجتان الأولى والثانية (الكلمات 1–50)
- الموجة 1 — أنا وما يخصني: «hello» و«bye» و«yes» و«no»، وكلمات العائلة، والأعداد 1–5، والألوان «red/blue/green/yellow».
- الموجة 2 — عالمي: الحيوانات الأليفة والحيوانات الشائعة، والألعاب، و5 أطعمة يأكلها الطفل فعلًا، و«big/small».
- الألعاب هنا: البطاقات القلّابة بالصورة أولًا، ولعبة الذاكرة بالصور فقط، والكثير من الإشارة والالتقاط.
الموجتان الثالثة والرابعة (الكلمات 51–100)
- الموجة 3 — جسمي ويومي: أجزاء الجسم، والأفعال («run» و«jump» و«sleep» و«eat»)، والأعداد حتى 10، وأساسيات الطقس.
- الموجة 4 — أماكني: أغراض البيت، وأدوات المدرسة، ووسائل النقل التي يركبها الطفل أو يعشقها.
- الألعاب هنا: بنغو (للاستماع!)، و«كلمات البالونات» للتهجئة الأولى، و«سمِّ 3» حين تتراكم المواضيع.
ماذا لا تعلّم في أول 100
- أيام الأسبوع والشهور: الزمن المجرد لا معنى له في سن الخامسة، فأجّلهما إلى وقت لاحق.
- كلمات إنجليزية الصف وحدها («blackboard» و«ruler») قبل الكلمات التي يملكها الطفل وجدانيًا.
- صيغ المجاملة بعد «please» و«thank you»: هي عبارات محفوظة لا فهم.
خلاصة المقال
أول 100 كلمة = عالم الطفل نفسه بالإنجليزية: أنا، وأهلي، وحيواناتي، وجسمي، وألعابي. علّم على موجات، والعب في كل موجة، واترك كل ما لن يشير إليه طفل في السابعة.
جرّبها في الصف
كل ما هنا يرافق ألعاب الصف المجانية لدينا، بلا تحضير ولا حسابات.
عن الكاتبة
معلمة أطفال · مؤسِّسة AylaraTalks
أيلارا معلمة أطفال قضت سنوات تصنع كل لعبة صفية بيدها، تقص البطاقات وترسم اللوحات على الورق. أنشأت AylaraTalks حتى لا يضطر أي معلم إلى البدء من صفحة فارغة مرة أخرى.
المزيد من هذا الموضوع
موارد ذات صلة
لعبة تفاعلية · 3–10 دقائق
أعماق المرجان
تُنطق كلمة، فتسبح الأسماك أمامك حاملة الصور. المس الصورة المطابقة فتسقط لؤلؤة في الصدفة.
لعبة تفاعلية · 2–10 دقائق
سمِّ 3
المس المكعب العائم فيدور، ويظهر موضوع منقوش على الوجه الذي يستقر عليه، ثم سمِّ ثلاثة أشياء منه.
خطة درس · 45 دقيقة
وحدة وقت الفراغ: أنشطة إنجليزية إضافية للأطفال
ماذا يفعل الأطفال بعد المدرسة: رياضة وألعاب وهوايات. حرّكهم أولًا، ثم اجعلهم يتحدثون عمّا يستطيعون فعله.