should وshouldn't (النصيحة)

الفعل الناقص اللطيف: you should sleep more وyou shouldn't worry. النصيحة مهارة حياتية، وهذه قواعدها، لطيفة بطبيعتها.

من عمر 9 سنواتمستوى Cambridge: A2 Flyers

العمر: من 9 إلى 11 سنة
المستوى: A2
المهارة: القواعد
الصيغة: دليل المعلم

المزيد في المكتبة ورقة العمل

مشاركة:Pinterest WhatsApp Telegram

النمط

الإثبات: You should drink water.
النفي: You shouldn't eat so many sweets.
السؤال: Should I ask the teacher?
الإجابة المختصرة: Yes, you should.

ورقة عمل للطباعة عرض تقديمي (PPT)

جمل يستطيع الطفل قولها

المس أي جملة لتسمعها. كلها تستخدم كلمات من حزم مواضيع لديك بالفعل.

تمرين قصير: اختر الكلمة الصحيحة

خمس جمل من هذه الصفحة، في كل منها كلمة ناقصة. يلمس الطفل الكلمة المناسبة، وعندما يصيب يسمع الجملة كاملة.

You should فراغ to bed early.
You فراغ eat so many sweets.
He should فراغ a coat.
Should I فراغ the teacher?
We should فراغ him.

ما ستسمعه فعلًا

الأخطاء التي تظهر في كل صف، وما وراء كل منها.

You should to sleep.You should sleep.

قاعدة عائلة الأفعال الناقصة للمرة الثالثة: مباشرة إلى الفعل المجرد. عند should يستطيع الصف أن يرددها قبلك.

You don't should eat it.You shouldn't eat it.

الأفعال الناقصة تصنع نفيها بنفسها، فلا حاجة إلى don't. تطوي should كلمة not داخلها: shouldn't.

طريقة التدريس

1
مكتب النصائح: لدى دمية مشكلة («⁦I'm tired!⁩»)، ويصف الصف العلاج: «⁦You should sleep! You shouldn't play so late!⁩». مشكلات تدخل ونصائح تخرج طوال الدرس.
2
صنّفوا بطاقات should/shouldn't لزائر: تلميذ جديد، رائد فضاء، جرو. النصيحة لشخص آخر أسهل من النصيحة لنفسك، وأطرف.
3
اربطها بأسبوع الصحة: الطعام والنوم والشاشات. جمل should عن عادات حقيقية تبقى في الذاكرة لأن الطفل يرى نفسه فيها.

حزم مواضيع تناسب هذه القاعدة

التركيب نفسه بكلمات يعرفها صفك، دون مفردات جديدة.

عند الطبيب الطعام الروتين اليومي المشاعر المدرسة

أسئلة المعلمين

should مقابل must: كيف أوضّح الفرق للأطفال؟

بدرجة الحرارة: must هي القانون (قاعدة سيفرضها أحد)، وshould نصيحة دافئة (أنت تختار). مثّل الصيغتين لجملة واحدة، وسيشعر الصف بالفرق فورًا.

هل يستحق ⁦Should I…?⁩ أن يُعلَّم للاستعمال؟

نعم، فهو نمط طلب المساعدة، والطفل الذي يستطيع أن يسأل «⁦Should I write it?⁩» يتدبر أمره في أي صف على وجه الأرض. درّبه عبارةً جاهزة في ثلاثة مواقف مدرسية.