الدروس العشرة الأولى: من 3 إلى 4 سنوات
عشرون دقيقة لكل درس، بترتيب يسهّل كل درس منها
- من 3 إلى 4 سنوات
عشرة دروس، لكل منها موضوع واحد، بترتيب يتيح للدرس الثاني أن يستند إلى الأول. يعطيك كل صف الهدف في سطر واحد، وخطة درس كاملة يمكنك فتحها وطباعتها، واللعبة التي ستلعبها، والورقة التي ستطبعها، فلا تحتاج إلى أي تحضير سوى الضغط على الروابط.
درسًا واحدًا في الأسبوع يكفيك لفصل دراسي. وإذا درّست مرتين في الأسبوع فكرّر كل موضوع في الحصة الثانية بدل إضافة موضوع جديد، ففي الثالثة يحدث التعلّم الفعلي في التكرار.
قبل الدرس الأول
- اختر أغنية ترحيب وأغنية وداع ولا تغيّرهما أبدًا. الروتين هو ما يخبر الطفل في الثالثة بأن الدرس بدأ وبأنه في أمان داخله.
- لا تطبع شيئًا للدرس الأول سوى مجموعة واحدة من البطاقات التعليمية. طاولة مرتبة عليها شيء واحد تحفظ الانتباه أفضل من طاولة مغطاة بالموارد.
- قرّر مسبقًا أين يُقام الدرس واجلس في المكان نفسه في كل مرة. المكان رابط للذاكرة في هذا العمر، وهو مجاني.
الدرس 1–10
- 1
الألوان20 دقيقة
يسمّي ثلاثة ألوان حين يراها: red وblue وyellow. الثلاثة هي الهدف كله، فقاوم إغراء الألوان التسعة الأخرى.
- 2
الألوان20 دقيقة
الألوان الثلاثة نفسها مع green، لكن يبحث عنها الآن في الغرفة لا على بطاقة.
- 3
الحيوانات20 دقيقة
ستة حيوانات، لكل منها صوته. الصوت هو ما يثبّت الكلمة في الثالثة.
- 4
الحيوانات20 دقيقة
يشير إلى الحيوان الصحيح حين يسمعه، فيثبت الاستماع دون أن يُنطق بكلمة.
- 5
الأرقام20 دقيقة
يعدّ حتى خمسة على أصابعه بصوت مسموع معك. العدّ معًا أفضل من العدّ منفردًا هذا الأسبوع.
- 6
العائلة20 دقيقة
Mother وfather وbaby، يشير إليهم في صورة حقيقية لعائلته.
- 7
الدمى والألعاب20 دقيقة
خمس دمى وألعاب يسمّيها الطفل وهو يمسكها بيده. أحضر الأشياء الحقيقية إن استطعت.
- 8
جسمي20 دقيقة
يلمس أنفه وأذنيه ورأسه عند الطلب. درس كامل لا يطلب منهم فيه أن يجلسوا.
- 9
الفواكه20 دقيقة
Apple وbanana وorange، تُقال ثم تُؤكل. أحضر الوجبة الخفيفة واجعل الدرس ينتهي بها.
- 10
الأفعال20 دقيقة
Run وjump وsleep، تُفعل ولا تُشرح. اختم الدروس العشرة الأولى بأعلى دروس المجموعة صوتًا.
بعد الدرس العاشر
لا تبدأ أحد عشر موضوعًا جديدًا. ارجع إلى الدرس الأول وأعد الدروس العشرة نفسها بألعاب مختلفة، ففي الدورة الثانية يستقر معجم الطفل في الثالثة فعلًا.
ثم انتقل إلى المسار العمري الكامل، الذي يمدّ التسلسل إلى اثني عشر موضوعًا ويضع الإيقاع الأسبوعي حولها.
تعليم الإنجليزية للأطفال من 3 إلى 4 سنوات
السنة الأولى: الاستماع وتسمية الأشياء، مع الحفاظ على حبّ الطفل للّغةالمسار الكامل لهذا العمرخطط دروس جاهزة لهذا العمر
درس جاهز للتدريس مدته 25 دقيقة لكل موضوع من هذه المواضيع، بترتيب التدريس: نشاط تمهيدي، وست كلمات جديدة، ولعبة، ومحادثة، وختام هادئ. وبجانب كل درس قائمة كلمات الموضوع كاملة.
أسئلة شائعة
ماذا لو رفض طفلي الجلوس؟
فعلّمه واقفًا. الدرسان 8 و10 مبنيان لذلك، ولا قاعدة تقول إن الإنجليزية تحدث على طاولة. الطفل المتحرك لا يزال يستمع.
هل يمكنني إعطاء درسين في يوم واحد؟
يمكنك، لكن كرّر الدرس نفسه مرتين بدل درسين مختلفين. موضوعان جديدان في يوم واحد في هذا العمر يتركان الطفل في الغالب بلا أيٍّ منهما.
هل أحتاج إلى طباعة الأوراق؟
لا. كل لعبة في هذه القائمة تُلعب على الشاشة، والمواد المطبوعة للأيام التي تفضّل فيها ألا ينظر أحد إلى شاشة. والطريقتان تعلّمان الكلمات نفسها.
كيف أعرف أن الدرس نجح؟
اطلب كلمة واحدة عند الباب وهو خارج. كلمة واحدة تُقال بمرح هي درس ناجح في الثالثة، وهي اختبار أعدل من أي اختبار قصير.
موارد ذات صلة
خطة درس
تعليم الإنجليزية للأطفال من 3 إلى 4 سنوات
مسار مجاني ومرتّب للأطفال من 3 إلى 4 سنوات: اثنا عشر موضوعًا بترتيب التدريس، وأنشطة من 3 إلى 6 دقائق، والألعاب المناسبة، وإيقاع أسبوعي يسهل الالتزام به.
خطة درس
تعليم الإنجليزية للأطفال من 7 إلى 8 سنوات
اثنا عشر موضوعًا بترتيب التدريس للأطفال من 7 إلى 8 سنوات، لكل منها خطة درس ومواد للطباعة وألعاب، مع القراءة وأولى خطوات الكتابة والتهجئة. مجانًا.
أداة للمعلم
تقويم المجيء بأنشطة إنجليزية
24 بابًا لشهر ديسمبر، وخلف كل باب نشاط شتوي بالإنجليزية يستغرق من دقيقتين إلى 5 دقائق.
بطاقات تعليمية
كل شيء عني
أسئلة عن عالم الطفل نفسه: ماذا يستطيع أن يفعل، وماذا يحب، وماذا يحمل في جيبه.