أيام وشهور · ورقة توصيل

قولوا الكلمات قبل التوصيل. مرّوا على الصور معًا أولًا: تشير أنت ويقول الصف الكلمة. فتصبح الورقة قراءة حقيقية، لأن الطفل الذي قال للتو “cat” يبحث عن “c-a-t” لا عن كلمة تشبهها تقريبًا.

القلم الرصاص أولًا ثم اللون. ارسم الخطوط بالقلم الرصاص لتُمحى عند الحاجة. ثم يأخذ كل زوج لونه الخاص: الصورة والخط والكلمة، فتتحقق من طاولة كاملة بنظرة واحدة.

دع الزميلين يتحققان. ضع علامة على «مفتاح الإجابات» ليُطبع في صفحة مستقلة، وعلّقه على الجدار. يتبادل الزميلان الورقتين ويقرآن كل زوج بصوت عالٍ، مثل “one, cat”، ويقارنانه بالمفتاح.