انتقل إلى المحتوى

حزمة وحدة

وحدة المطعم: دروس إنجليزية للكبار

من القائمة إلى الفاتورة: إنجليزية عملية للمطاعم مع حديث حقيقي عن الطعام وثقافته.

العمر
من 18 سنة فأكثر
المستوى
A2–B2
المهارة
المفردات · المحادثة
المدة
45 دقيقة
الصيغة
دليل المعلم
المزيد في المكتبة

محتوى الحزمة

5 موارد مجانية من الموقع، جاهزة للسبورة أو للطباعة.

درس مدته 45 دقيقة

طريقة لتقديم الحزمة درسًا كاملًا. استبدل أي خطوة بنشاط من كتابك إن شئت.

  1. 5دقائق

    1. تمهيد

    كلمات الطعام: في أزواج، خططوا لوجبة مثالية من ثلاثة أطباق من قائمة الكلمات.

    كلمات «الطعام» بالصور →
  2. 10دقائق

    2. عرض

    some / any على السبورة مع فحص الثلاجة: «⁦Is there any milk?⁩ There are some eggs.» ثم عبارات الطلب الأساسية.

  3. 15دقيقة

    3. المحادثة

    لعب أدوار في مطعم ببطاقات A/B وقائمة طعام يكتبها الصف معًا.

    الطلب في مطعم →
  4. 10دقائق

    4. تدريب

    أسئلة الطعام لمستوى B1 في مجموعات تكوّنها بأداة تقسيم المجموعات؛ وتبحث كل مجموعة عن أغرب طبق تذوقه أحد أفرادها.

    أسئلة للنقاش «الطعام» →
  5. 5دقائق

    5. الختام

    ثلاث عبارات مهذبة لحين يحدث خطأ (شوربة باردة أو طلب خاطئ)، يتدرب عليها الأزواج.

المجموع: 45 دقيقة

ثلاث مهام تدريبية إضافية

كُتبت لهذا الموضوع ولا تحتاج إلى طباعة. استخدمها لملء الوقت، أو واجبًا منزليًا، أو درسًا ثانيًا.

  1. 1. تقييم مطعم

    يكتب المتعلمون تقييمًا إلكترونيًا من خمس جمل لمكان حقيقي: الطعام والخدمة والسعر والنجوم.

    جملة نموذجيةThe pasta was delicious, but we waited forty minutes. Three stars.

  2. 2. تبادل الوصفات

    يشرح كل متعلم طبقًا بسيطًا من بلده خطوة بخطوة، ويدوّن الزملاء ملاحظات ويسألون.

    جملة نموذجيةFirst, you fry the onions. Then you add some rice.

  3. 3. مخطط حفل العشاء

    تخطط المجموعات لعشاء لستة ضيوف باحتياجات مختلفة (نباتي أو حساسية أو طفل) وتعرض القائمة.

    جملة نموذجيةWe'll make a vegetable curry, but not too spicy for the children.