تعليم الحروف الإنجليزية دون أن تقتل متعتها: الألعاب والترتيب والإيقاع

ترتيب أفضل من ABC

• المجموعة 1: s, a, t, p, i, n، ستة حروف تكوّن وحدها عشرات الكلمات (sat, pin, tap, nap…).
• المجموعة 2: m, d, g, o, c, k، وبها يتضاعف رصيد الكلمات (dog, mom, cat…).
• ثم: e, u, r, h, b, f, l، وبعدها يقرأ الطفل معظم الكلمات الإنجليزية الثلاثية الحروف.
• وأخيرًا: j, v, w, x, y, z, q، حروف نادرة الظهور، فلا داعي للعجلة.

ألعاب الحروف التي تحترم الترتيب

• حرف اليوم: حرف واحد «يحكم» الدرس؛ يختبئ في الكلمات، ويجلب النقاط، ويُرسم على الخدود (بملصقات).
• صيد الحروف: بطاقات على الأرض، و«يصطاد» الطفل الحرف الذي تنطق أنت صوته (لا اسمه).
• أرى بعيني الصغيرة (I spy) مع الحروف: «I spy something that starts with… mmm.»
• «كلمات البالونات» بمستوى سهل: لعبة البالونات بكلمات من ثلاثة حروف هي تدريب حيّ على التعرّف إلى الحروف، لكن بنكهة الحفلات.

الحروف الكبيرة والصغيرة والوتيرة

علّم الحروف الصغيرة أولًا أو مع الكبيرة، فهي ما تُكتب به الكتب، والحروف الكبيرة حالة خاصة. أما الوتيرة، فحرف وصوت واحد في كل درس يبدو بطيئًا، لكنه سريع فعلًا: 24 درسًا فقط للوصول إلى الاستعداد للقراءة. والتسرّع بخمسة حروف في الأسبوع يخرّج مغنّين لا قرّاء.